Европа е в разгара на мащабна офанзива: Брюксел излива милиарди в ИИ и чертае строги етични граници, но на терен картината остава пъстра. Докато за едни изкуственият интелект е ежедневие, за други той все още е в графата „табу“. Голямото изпитание за континента не е в амбицията – 64% от европейците вече осъзнават, че ИИ грамотността е въпрос на оцеляване до 2030 г. – а в това да превърне плановете от хартия в реални, мащабни резултати, изтъква коментар на изданието EU Tech Loop…
Европейският съюз едновременно инвестира в нови мерки за подкрепа на приемането на ИИ от частни лица и предприятия, изготвя нови стратегии за готовност и издава насоки за етичното му използване. Според проучването на Евробарометър – „Бъдещите нужди от цифрово образование“, 64% от европейците са съгласни, че до 2030 г. всеки ще трябва да притежава ИИ грамотност.
От 2021 г. насам използването на ИИ технологии сред европейските предприятия е нараснало органично с 12,30%, а почти една трета от европейците (32,7%) признават, че са използвали инструменти с ИИ. Огромните разлики в употребата между отделните държави подсказват, че докато на някои места използването на генеративен ИИ за образование и професионални цели се насърчава, на други той все още е табу – което се отразява в изключително ниските (и малко вероятни) нива на самосиндикална употреба.
Най-популярните инструменти с ИИ в Европа
През 2025 г. OpenAI обяви, че има 120,4 милиона активни потребители в ЕС – около 26% от населението на съюза. Тъй като ChatGPT държи над 80,02% от пазарния дял в Европа, останалите 19,8% вероятно се разпределят между Perplexity, Microsoft Copilot, Google Gemini и Claude.
Използването на ИИ в образованието остава ниско
Средно под една десета (9,8%) от европейците признават, че използват генеративен ИИ за официално образование през 2025 г.
- Лидери: Швеция (20,99%), Малта (20,22%) и Дания (17,86%).
- На дъното: Унгария (едва 0,62%), Румъния (3,37%), Полша (4,59%) и България (5,17%).
Въпреки публикуваните етични насоки, ЕС трябва спешно да обърне внимание на два аспекта: по-добър достъп до безопасни и подходящи за възрастта инструменти за ученици и студенти, и обучение на преподавателите как ИИ може да помага при работа с учащи със затруднения в ученето (дислексия, ADHD, аутизъм и др.).
Използване за работа и лични нужди
Около 15,07% от европейците признават, че използват ИИ за работни цели.
- Лидери: Малта (29,64%) и Дания (27,17%).
- На дъното: Унгария (1,31%), Румъния (5,24%) и България (8,43%).
Що се отнася до лични нужди:
- Водят Кипър (43,13%) и Гърция (40,91%).
- В България този процент е 20,15%, докато Унгария отново е последна с 2,12%.
Бизнесът: Дания води, Източна Европа изостава
Средно 19,95% от европейските предприятия използват поне един вид ИИ технология. Разликите обаче са стряскащи:
Пътят напред
Вместо общи политически стратегии, ЕС трябва да се насочи към детайлно изследване на нуждите по сектори и размери на бизнеса. Измеримите ключови показатели (KPI) на национално ниво и фокусът върху инициативи с голям мащаб (като достъп до изчислителна мощ и данни) ще помогнат на ЕС да се движи бързо, без да губи времето и парите на данъкоплатците за скъпи инициативи с ниско въздействие.
